НОВИНИ
Сьогодні відбувся колективний перегляд інтегрованого заняття з пріоритетом грамоти "В гості до діда Грамотія" в старшій інклюзивній групі "Веселинка" (вихователь Любов ТУРЧИН).
Люба Стефанівна презентувала свій досвід роботи по підготовці дітей до школи. Малюки продемонстрували, як вміють визначати звук у слові та робити звуковий аналіз слів, розуміють, що таке склади і швидко порахують їх у слові, уміють прочитати схему і скласти за нею речення. А виконаний на "відмінно" графічний диктант показав, що дитяча рука готова до писання в школі. Також, можна було спостерігати за спільною роботою асистента вихователя (Христина ЦЕЛІЩЕВА) з дитиною з ООП.
Дякуємо нашим колегам, що діляться своїм досвідом!
Святий Миколай – символ доброго духу, що дбайливо спостерігає за дітьми. Почувши кожного малюка, завітав святий Миколай і до нашого садочку, щоб розважити діток та розпитати про добрі вчинки.
Творча група працівників закладу подарувала малюкам незабутню казку-драматизацію "Рукавичка святого Миколая". Діти, затамувавши подих, спостерігали за подіями, що розвивалися на сцені. А потім разом з героями святкового дійства співали пісні, розповідали вірші про святого Миколая. А при повернені до своїх груп на дітей чекали щедрі гостинці від святого.
Діти – природні дослідники навколишнього світу. Світ відкривається дитині через досвід його особистих відчуттів, дій, переживань. Ми вчимо дітей змалечку малювати, співати, робити аплікації, ліпити, але
як же навчити дітей проявляти свої інженерні здібності? На що треба звертати увагу, щоб помітити, виявити саме такі здібності? Цьому і допоможе активне запровадження STREAM-освіти.
Сьогодні малята старшої групи "Сонечко" разом з вихователем Вірою СТРИПОЮ та асистентом вихователя Орисею КИДИК запросили всіх на колективний перегляд інтегрованого заняття з пріоритетом інжирінгу "Від дослідника до винахідника". Досліджуючи пісок педагоги майстерно застосовували цікавий матеріал для того, щоб активізувати розумову діяльність дітей, зацікавили різноманіттям дидактичних ігор, демонстраційним матеріалом. Діти із захопленням виконували завдання, розширювали та поглиблювали уявлення про пісок, закріпили отримані знання і вміння, вправляли в застосуванні їх в інших видах діяльності, новій обстановці.
Сьогодні у нашому закладі успішно і результативно було проведено семінар-практикум "Розвиток пізнавальної активності дошкільнят у різних сферах життєдіяльності" (вихователь Лідія ДАНИЛІВ). Метою даного заходу було підвищити методичну компетентність педагогічних працівників з даної теми та поповнити їх багаж знань новими технологіями, методами та прийомами.
Семінар-практикум пройшов на одному подиху в невимушеній атмосфері. Педагоги поглибили свої теоретичні знання, а також почерпнули багато нових практичних навичок.
Осінь - прекрасна та щедра пора року. Проведення свята Осені є вже доброю традицією у нашому садочку. Свята і розваги яскраво та успішно пройшли у всіх вікових групах. Вихованці з цікавістю та веселим настроєм долучилися до дійства: співали, танцювали, декламували вірші, грали в ігри з казковими героями. Музичні композиції, веселі хороводи та дзвінкий дитячий сміх зробили осінній день особливим, яскравим та по справжньому святковим подарунком від щедрої пори року.
Чи потрібна дитині економічна освіта в дитячому садочку? Звичайно потрібна! Адже вона дізнається, що таке «моє», «твоє», «наше», «обмін», «гроші», «ціна», «купити», «дешево», «продати», «заробити». Чим раніше ми почнемо економічну освіту дітей, тим їх дії і вчинки будуть більш раціональними, усвідомленими, тому, що саме в дошкільному віці діти набувають первинний досвід елементарних економічних відносин.
Із найефективнішими формами та методами роботи з дітьми з економічного виховання ділилася вихователь середньої групи Леся СТАВЧАНСЬКА. Присутні переглянули відкрите інтегроване заняття із пріоритетом економічного виховання та художньо-продуктивної діяльності "Хочу чи треба?"
Спортивні свята та розваги в дитячому садку - це не тільки приємне, веселе і активне проведення часу, але і велика користь для фізичного і розумового розвитку дитини. Адже такі заходи допомагають формувати бажання бути сильними, спритними, витривалими, займатися спортом, спільно долати труднощі.
Для старших дошкільників було проведено спортивну розвагу "У країні дорожніх знаків", а з молодшими малюками - "Веселі козачата". Педагогам вдалось створити для дітей радісний настрій, викликати позитивні емоції. А малята із великим бажанням змагалися у різних естафетах, а їхні задоволені оченята надихають продовжувати створювати доброзичливу атмосферу й надалі, бо вона робить життя кращим.
Сьогодні наших дошкільнят та їхніх батьків радо зустріли на території закладу педагогічні працівники закладу та запросили до святкової ранкової руханки «Ми діти твої, Україно!», аби з гарним і бадьорим настроєм розпочався святковий день. Перше заняття у новому навчальному році на тему «З Україною в серці!» відбулося в усіх вікових групах. Малята уважно слухали своїх педагогів та з великою цікавістю долучалися до розмови про нашу Україну, її символи та мужніх захисників, які стоять на сторожі непорушності кордонів нашої Батьківщини.
Мирного навчального року!
Сьогодні наша дружня дошкільна родина відсвяткували величні свята - День Прапора та День Незалежності України, яке чекає нас завтра.
Життєрадісні, натхненні і дружелюбні малята, разом зі своїми наставниками віддавали шану нашому Прапору, нашим захисникам - нашій незламній і непереможній Україні.
Звучав український контент та звеселяв наші душі з надією на мирне і щасливе майбутнє наших дітей.
А наші працівники подарували присутнім флешмоб "З Україною в серці".
Слава нашим захисникам! Слава нашій Україні!
16 травня - День Вишиванки, символічне свято для кожного українця! Це свято, коли кожен з нас може виявити свою любов до української культури і традицій.
Сьогодні наші малята та всі працівники закладу одягли барвисті вишиванки, щоб разом відсвяткувати цей день. Цілий день був наповнений веселощами та насичений різноманітними заходами. Інструктор з фізичної культури Оксана Бразда підготувала веселі естафети "Козацькі забави", керівники музичні Тамара Савко, Наталія Стефанів та Світлана Титиш - святковий концерт. Також усі дорослі та діти приєдналися до національної руханки в вишиванках "Дякуємо ЗСУ" від Української федерації "Спорт заради розвитку".
Дякуємо нашим захисникам!
Малювання – це один із способів ведення діалогу із самим собою, з іншими людьми, із Всесвітом.
Намалювати можна все! Кожен з нас є автором свого життя!
За допомогою малювання нейрографічними хвилями можна намалювати минуле та майбутнє, створити модель відносин, зобразити мрію. Нейрографіка допомагає нам побудувати своє життя так, як нам подобається, почати ним керувати, впливати на нього; допомагає екологічно вибудовувати обставини на свою користь, щоб нікому не нашкодити, не стати агресором, допомагає зробити так, щоб труднощі вирішувалися самі.
Сьогодні, наші педагоги відвідали майстер-клас по нейрографіці, який провела Оксана Чамбул. Ми малювали алгоритм "Молитва". Під час процесу занурилися в глибини власного Я, подякували Всевишньому за те, що є дорогим для кожного та попросили про здійснення своїх найпотаємніших бажань. Наповнилися ресурсом та з користю провели час в дружньому колі колег.
Я віночок сплету,
Я віночок сплету,
А кому я цей віночок
На голівоньку вдягну?
Лялька Марічка, у чудовому українському віночку, завітала до найменших малюків на заняття. Разом зі своїми педагогами Оксаною Марчак та Світланою Титиш малята розказували Марічці, що вони знають про український прапор, про квіточки, які вплітають до віночка, співали українські пісеньки, грали народну гру та створили справжній шумовий оркестр.
А наші педагоги мали приємність спостерігати за спільною роботою вихователя та керівника музичного на бінарному занятті.
Ми є діти українські, хлопці та дівчата
Хоч малі у нас ще руки, та душа завзята
Бо козацького ми роду, славних предків діти
І в садочку ми вчимося рідний край любити!
Такими словами розпочалося сьогодні відкрите заняття в старшій групі "Колосок". Підготувала та провела заняття "Нащадки славних козаків" Світлана Суковата. Вихованці поділилися з присутніми своїми знаннями про козаків, про їх побут, про їхні захоплення. У запальній руханці показали, як козаки вправно зброєю володіли. Через різні види діяльності (пізнавальну, музичну, конструктивну, фізкультурну тощо) малята закріпили та розширили свої знання про історичне минуле України.
З 20 березня по 20 квітня 2024 року у нашому закладі проводилась акція "Весняна толока-2024", яка була спрямована на благоустрій, озеленення та приведення в належний санітарний стан території закладу. До цієї акції були залучені не тільки працівники, але й вихованці та їх батьки.
Сьогодні, у логопедичній групі "Дзвіночок" відбувся колективний перегляд бінарного заняття з використанням ІКТ "Чарівні пелюстки", яке провели вихователь Тетяна Паньків та учитель-логопед Олександра Рудевич. Педагоги продемонстрували присутнім, як на заняттях можна використовувати ІКТ та синхронне виконання завдань педагогами з молодшими та старшими дошкільниками. Малята із задоволенням виконували завдання за допомогою електронних дидактичних ігор та вправ. Цікавим для дітей було завдання з художньо-продуктивної праці: виконання аплікації нетрадиційними засобами з різним рівнем ускладнення.
З приходом весни у закладах дошкільної освіти відбувається справжній феєрверк емоцій і позитиву! Так, і в нашому закладі протягом березня проходили свята весняного циклу. Діти вітали Весну, водили хороводи, співали веселих пісень, грали в різні захопливі ігор і отримували безмежне море позитиву! Свята пройшли у доброзичливій атмосфері, а результатом стали незабутні дитячі враження!
Сьогодні у середній групі "Барвінок" відбувся колективний перегляд бінарного заняття з пріоритетом безпеки життєдіяльності "Уважні пішоходи" (Надія Петрушка, вихователь, Оксана Бразда, інструктор з фізичної культури). Педагоги зосередили увагу на небезпеці, що криється на дорозі, які можуть завдати шкоди життю дитини. Діти закріпили знання про правила дорожнього руху та небезпечні ситуації на дорозі, шляхи їх попередження. За допомогою художньо-продуктивної діяльності закріпили знання про дорожні знаки, сигнали світлофора.
Сьогодні, у інклюзивній молодшій групі "Сонечко" відбувся колективний перегляд інтегрованого заняття з пріоритетом безпеки життєдіяльності на тему "Казкова безпека" (вихователь Ольга Томків). До малят в гості завітала травмована Лисичка, яка не дотримувалась правил безпеки. Діти із задоволенням вчили Лисичку правилам безпеки вдома, на вулиці, поводження з вогнем, а також про корисну і шкідливу для здоровя їжу та напитки. Вихователь на занятті використала інноваційні технології (презентація, ігрові технології, мнемотехніка, нейроігри тощо), які допомогли провести заняття цікаво і результативно. Підсумком заняття була нетрадиційна аплікація, де діти вчилися гасити вогонь.
Сьогодні відбулося засідання педагогічної ради № 3 на тему "Оптимізація освітнього процесу в умовах воєнного стану", де на порядок денний було винесено наступні питання: про дотримання правил безпеки під час освітнього процесу та психологічну підтримку його учасників (Стефанишин Світлана), про організацію діяльності дітей під час перебування в укритті (Пастух Оксана), «Сучасне дошкілля під крилами захисту»: гайд рубриками для педагогів і батьків(Бойдуник Юліана), про стан освітнього процесу в ЗДО, створення безпечного освітнього середовища для здобуття освіти та педагогічної діяльності (Рудевич Олександра). Також педагогічні працівники, які атестуються у 2024 році, презентували свої творчі звіти за міжатестаційний період на методичному фестивалі «Мої педагогічні інновації». Педагоги, які атестуються на присвоєння кваліфікаційної категорії "спеціаліст вищої категорії" презентували присутнім свій досвід роботи, який був укладений у формі методичних рекомендацій та затверджений методичною радою ЦПРПП Долинської міської ради. Рішеннм педради досвід роботи вихователів Дужак Марії, Томків Ольги, Лович Ольги, Марчак Оксани, Малачинської Світлани, Чемерис Мар'яни, Наталії Маслової було запропоновано внести до картотеки ППД закладу та взяти до використання в роботі. Педагогічна рада схвалила успішно проведені звіти педагогічних працівників за міжатестаційний період.
Щиро дякуємо педагогам за потужну працю та бажаємо подальших творчих успіхів у освітянській діяльності.
Добігає до завершення атестаційний період. Сьогодні, педагогічні працівники, які атестуються презентували свої дидактичні надбання для роботи з малюками. Члени атестаційної комісії констатували, що педагоги дуже плідно попрацювали у міжатестаційний період. Сьогоднішня презентація була завершальним етапом по вивченню практичного досвіду педагогів, які атестуються у 2024 році.